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▶︎ CONFÉRENCE #1 : Coacher l’efficacité clinique chez les résident.e.s en obstétrique-gynécologie : de « va plus vite » à « met l’accent sur »
Objectifs :
- Analyser l’impact de la pression de « faire vite » sur le raisonnement clinique, le bien-être et le développement du rôle professionnel
- Identifier trois situations cliniques en obstétrique-gynécologie où l’efficacité est essentielle
- Appliquer au moins deux stratégies concrètes pour coacher l’efficacité.
▶︎ CONFÉRENCE #2 : Créez des présentations orales à fort impact pédagogique en s’aidant de l’IA
Objectifs :
- Utiliser deux nouvelles étapes de planification
- Intégrer une stratégie favorisant l’interaction avec l’auditoire
- Créer un questionnaire en s’aidant de l’IA
CONFÉRENCES PRÉSENTÉES PAR LE DOCTEUR ALEXANDRE LAFLEUR
Alexandre Lafleur est spécialiste en médecine interne au CHU de Québec et professeur agrégé au Département d’innovation en éducation médicale (Université Laval). Titulaire d’une maîtrise en pédagogie des sciences de la santé (Université de Maastricht), il a été cotitulaire de la Chaire de leadership en enseignement des sciences de la santé AMC-MD. Il s’intéresse au développement de l’expertise adaptative et à l’enseignement des compétences transversales en formation médicale. Il agit actuellement comme adjoint au développement pédagogique au Vice-décanat aux études médicales postdoctorales.